1: デンジャラスバックドロップ(庭)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:36:59.77 ID:MwopWbgy0?BRZ(11000)
「江戸しぐさ」と呼ばれるものがある。江戸の商人たちがお互いの生活を円滑に進めるために、培った生活の知恵だという。公共広告機構（いまのACジャパン）のCMや、教科書にも採用されたことで、おなじみの人も多いだろう。

実は、この江戸しぐさ、研究者から史料的な裏付けがまったくない創作物、「偽りの伝統」であると指摘され続けている。国語辞典の編集者も存在の裏付けが取れなかったことを理由に、項目に入れなかったとツイートしている。

そんな江戸しぐさを歴史的事実として紹介する教材がある。文科省が作った小学校高学年用の道徳教材「私たちの道徳」だ。この教材は今年に入り、導入後初となる改訂作業が進められていた。改訂作業は終わり、「江戸しぐさ」を残すことが決まった。

今年度以降も継続して、全国の小学校で道徳教材として使われる。文科省の担当者はBuzzFeed Newsの取材に対し、「批判があることは知っているが、見直しする必要はない」と明言した。その理由は何か。

（略）

――江戸しぐさには批判も強い。なんでわざわざ取り上げるのでしょうか？

担当係長「時と場をわきまえて、礼儀ただしく真心をもって接することを考える教材として取り上げています」

――江戸しぐさ自体が創作物だという批判がありますが。

「批判があることは知っていますが、今回の改訂では教材に追加する部分を議論しています。基本的に、既存部分はそれまでと変えていません」

――教材を読むと、江戸しぐさそのものが事実であるとしか読めないように描かれています。批判があることを知っているなら、このような書き方をすべきではないのでは？

「道徳の教材は江戸しぐさの真偽を教えるものではない。正しいか間違っているかではなく、礼儀について考えてもらうのが趣旨だ」

――見直すべきではないでしょうか？

「既存の部分は見直す必要がないと判断している」

――事実でない教材で、礼節を教えるのは根本的にダメなのではないでしょうか。

「繰り返しになるが、道徳の時間は江戸しぐさの真偽を教える時間ではない」


ソース
http://www.buzzfeed.com/satoruishido/mext-edoshigusa#.rw2vy2Dw8

元スレ
http://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/news/1459863419/

3: ジャンピングDDT(岐阜県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:38:22.54 ID:JzFhlNUM0.net
こんなことしてるから日本はどんどん駄目になっていく
嘘をもとに教える道徳って、もはや道徳じゃないでしょ

4: ニーリフト(庭)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:40:03.01 ID:GeAjjGAK0.net
別に江戸しぐさじゃなくても礼儀は教えられるだろ 頑なに残す意味が分からん

31: フロントネックロック(福岡県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:53:29.88 ID:5jgsPon80.net
>>4
江戸しぐさを残したいのじゃなくて、失敗を認めたくないだけ
役人の発想の典型

7: ミラノ作 どどんスズスロウン(神奈川県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:43:16.64 ID:MlqSeXVr0.net
捏造じゃなく単なるマナーとして教えればいいだろ

12: ファイヤーボールスプラッシュ(dion軍)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:45:38.84 ID:Od0YvBo+0.net
真義はどうでもいいんなら江戸しぐさじゃなくてもいいよね？

24: 毒霧(大阪府)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:50:27.04 ID:vE2c8ZGq0.net
>>1
なんで江戸しぐさにこだわるのかほんとわからんな。
なんか利権があるとしか思えん。
礼儀作法なら他に色々実際に引き継がれてきた物がありそうだが。

42: 稲妻レッグラリアット(千葉県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 22:58:35.21 ID:tsxI1Dpt0.net
目的が(政府にとって)正しければ真偽のほどはどうでもいい道徳教育

あれ？どっかで聞いたことあるな

67: タイガースープレックス(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 23:14:18.51 ID:/ZoHNjug0.net
もしも、道徳の授業で習った江戸しぐさに感銘を受け、礼儀正しく品行方正に生きることを決めた子供がいたとして、
その子供が自分のポリシーの根拠が捏造されたものだと気付いたらどうなる。想像力足りなすぎだろう。

72: かかと落とし(チベット自治区)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 23:15:35.85 ID:+2CgBXZ90.net
歴史を捏造するのは教育上良くないわ。

76: ファルコンアロー(大分県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 23:17:19.91 ID:N4E24T4I0.net
伝えたいものがあるなら、江戸仕草なんて形にこだわらずにやればいいのに

94: ニーリフト(関西地方)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 23:34:42.46 ID:f5PtiG8f0.net
嘘も百回言えばってやつか

95: 頭突き(福岡県)＠＼(^o^)／ 2016/04/05(火) 23:35:05.09 ID:Z++uD+mJ0.net
道徳で「物語」ならわかるけど「嘘」はダメだろｗｗｗｗ

114: リキラリアット(中部地方)＠＼(^o^)／ 2016/04/06(水) 00:18:19.30 ID:LGusWRvt0.net
まあ、道徳や教訓の話なんてほとんど作り話だしな

115: ドラゴンスクリュー(群馬県)＠＼(^o^)／ 2016/04/06(水) 00:24:11.52 ID:XYlN9A6m0.net
明治になってから自由()とか平等()とか人権()とかいう似非正義を輸入したからおかしくなった

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